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第015章 最闲的高三生（第2页）

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“多画、多看、多体会没有什么难的！”

方逸想了一下只好装作高深的样子说道。

这话说的是实话，同时也是空话。

方逸也是不得以，连自己都不知道为什么能够一下子看的出来未干和干后的色彩怎么跟他解解？只好用这种品之有味实则塑料鸡骨头的套话打发了这位。

“那这边色块的衔接的地方你为什么要用这么深色的青？”

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“我想让背景退后回去，另外花朵和石膏也对这块的白布产生影响”

方逸回答说道。

类似这样的问题，方逸一直回答了十来分钟，向着自己的学弟们仔细的解释着自己用笔时是怎么思考的。

讲了十来分钟方逸的嘴吧都讲的有点儿干了，后面不光是这些同学，王启洛也站在旁边听了起来。

等方逸的话一结束，王启洛就说道：“厉害！

你为什么这样画都能解释的出来！

要是让我说我可没这个本事！”

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“怎么想怎么说呗，这有什么难的？”

方逸没觉得这个讲自己的思路这个事情有多难。

在方逸看来你怎么组织画面的，心里想你笔下的色彩要达到什么样的画面效果，直接说不就行了。

王启洛听了只能敬佩方逸的能扯，而且还都似乎都能扯到点子上。

这样的情况就像是周同说的那样，方逸知道我自己为什么要这么画，这么画关系到我内心想怎么样表达对像。

而王启洛就是知道这么样画叫好，但是为什么要这么画？不知道！

或者是老师教我这么画，这么画就是好的。

至于为什么不是他考虑的范围。

第二幅画，方逸一边画一边给这帮学弟们解释，每天几乎都要唠叨上好长的一段时间。

方逸也不觉得厌烦，每次只要空闲下来有人问自己的问题都会很细心的给出自己的想法。

一时间美术教室内摹模方逸的画，同时听着方逸解释成了大多数学弟的选择。

画了一天的画，嘴吧也说的干了。

方逸一回到了家里就把自己直接扔上了床，踢着自己的鞋子直接往床上爬。

“怎么累成了这个样子？”

于琴看到儿子一付不想动的样子连忙说道：“要不在家里休息几天？等身体养好了再去学校！”

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这两天从方逸回来于琴就发现了，儿子似乎是非常的疲惫，以前还跟自己说两句话，这两天也不说了。