书趣读

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第六章（第1页）

晚读之后就是晚自习，林昭是理科生，晚自习是语数外物化生一晚上一科。

虽然名义上是晚“自习”

，但是通常情况下科任老师都会用两节课来讲课，只留一节课给同学们自习。

这天晚上的晚自习恰好是生物老师的，上课铃响了，生物老师却一直没有来。

教室里叽叽喳喳的，大家都想趁着老师没来再玩一会。

过了十分钟，生物老师还是没来。

教室里已经乱成一锅粥了，班长吴昌林招呼了几次都不起作用。

生物课代表见情况不对，跑去办公室叫老师了。

过了一会，生物课代表回来了，和他一起来的还有贺仙。

班主任一出马，班上立马安静了。

贺仙扫视了教室一圈，说：“刘老师有事，晚自习你们自己看书写作业。

班干部管好纪律，谁要是不听招呼就让他来找我。”

听说生物老师不来，很多人都小声地讨论起来了。

贺仙敲了敲讲台，厉声道：“我还没走呢你们就按捺不住了？生物课代表坐上来，有人说话就把他名字记下来。

我倒要看看你们有什么说不完的。”

班上静了下来，生物课代表拿着自己的书坐到了讲台上。

贺仙围着教室转了一圈，又给几个班干部打了个招呼，这才出去。

贺仙一走，班上又有些骚动。

生物课代表敲了敲讲台，警示下面的人。

不过都是青春期的孩子，又有几个人静得下来。

不一会教室里又躁动了起来，叽叽喳喳地，扰得人心烦意乱。

生物课代表又招呼了几次，见没效果干脆不管了。

反正想学的再吵也学得下去，不想学的你硬逼着他学也没法。

不过林昭是个例外，他想学，但是被吵得根本学不下去。

这个时候他总算能明白以前他说话时学霸们对他翻白眼的心情了，那是真恨不得拿根针把说话的人的嘴缝起来。

为求静心，林昭借了刘薇薇的手机听歌。

虽然一样有声音，但是音乐比噪音强多了。

林昭看的是英语，虽然他还没决定要不要去参加演讲比赛，但是多记几个单词总是好的。

初中的时候林昭最喜欢的就是英语，三年以来，他每天都要花一小时以上的时间来读英语，这也是他的口语那么好的原因。

在记单词这方面林昭也有自己的技巧，虽然他已经很长时间没有认真学习过英语了，但是要捡起来还是不难。

记着单词，林昭恍惚间有一种自己又回到了初中时候的感觉。

那个时候他还是老师们喜爱的尖子生，在班上的排名从没掉出过前三。

因为成绩好，即使有时候他犯了错，老师们也从不责怪他。