书趣读

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第十章 师徒情（第1页）

师徒俩不欢而散。

直到确定梁湾离开。

坎肩进入包厢，对他说：“老板有请。”

之前都是坎肩和他对接，他从来没有见过幕后老板。

原来他就坐在隔壁。

钟文世不知道该怎么形容眼前的“幕后老板”

。

无疑他是夺目的，哪怕他只是坐在角落里，你也会不自觉的注意到他的存在。

看似彬彬有礼，一言一行，却又不容反驳。

这是一个难缠的角色。

“难不成，你们在监听我和我学生的谈话？”

“您很介意吗？”

“如果对‘启明星’项目有帮助，无所谓。

张先生可有什么良策，能让我这认死理的学生改变想法？毕竟，我们的目标是一致的。”

“为什么一定要她？”

钟文世对张日山讲述了一段不为人知的往事。

承载着“重启”

项目最后希望的第一百三十二次实验最后还是失败了。

那只被命名为“132”

的克隆猴，在被重新激活脑细胞后，仅存活了三十二秒。

从狂喜到希望破灭的三十二秒。

许多人已经失去了信心。

研究生还没有毕业的梁湾，虽然一直在项目组学习，但是并没有资格成为其中的一员。

这个项目已经历时三年，耗费了大量的人力物力，各方都已决定放弃。

只有钟文世还在坚持。

依然保持着高水准实验状态的只有梁湾和张彦文。

下一次实验，破罐子破摔的钟文世决定接受梁湾的四条建议。

1，修改实验顺序，先让实验体保持死亡状态两个小时，

2，加大药剂剂量

3，激活成功后立即进行脑体移植

4，缝合。

最重要的就是第三步，意味着从现在开始，每一次实验都需要两个实验体，一死一活，把死亡状态的大脑激活后移植到健康的躯体里滋养。

听到这儿的张日山听懂了。