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第43章 爱情有了结晶（第2页）

杨沁瑶轻声对李睿说：“孩子，我们要多关心身边的人，哪怕只是一点点帮助，也能给他们带来很大的快乐。”

就这样，在一次次的关爱行动中，李睿幼小的心灵中，深深种下了关爱他人的种子。

在学识培养上，李炎为了给李睿创造最好的学习条件，不惜耗费大量的精力和时间，精心挑选了国内最为顶尖的老师。

这些老师个个学识渊博，在历史、文学、科学等领域都有着深厚的造诣。

他们为李睿传授着丰富多样的知识，带领他在知识的海洋中遨游。

但李炎并不希望孩子成为只会死读书的书呆子，他总是鼓励李睿大胆思考，勇于提出心中的疑问。

每当李睿对书中的观点或者现实中的现象产生疑惑时，李炎都会放下手中的事务，认真地与他展开探讨。

他们时而在书房里激烈争论，时而在庭院中漫步思考。

李炎引导他从不同的角度去剖析问题，比如在探讨历史事件时，会让李睿思考不同人物的立场和动机，逐步培养他独立思考的能力。

杨沁瑶则将重点放在培养李睿的艺术修养上。

她亲自教李睿琴棋书画，在悠扬的琴声中，李睿感受着音乐的魅力；在黑白棋子的对弈中，他学会了思考与谋略；在笔墨丹青的挥洒中，他领略了艺术的美妙。

杨沁瑶期望他能在艺术的滋养与熏陶下，拥有丰富多彩的内心世界和高雅脱俗的生活情趣。

她常常带着李睿去欣赏名家的书画展览，去聆听优美的音乐会，让他在艺术的氛围中不断成长。

为了让李睿拥有强健的体魄，李炎与岳飞进行了一番深思熟虑的商议。

岳飞作为一代名将，深知强健体魄和坚韧意志对于一个人的重要性。

他们一致认为，李睿未来要承担起国家的重任，必须拥有过硬的身体素质。

于是，他们安排李睿跟随军中经验丰富的教头学习武艺。

每天清晨，天色尚暗，万籁俱寂，李睿便早早起床，在清冷的空气中前往校场。

他在教头的指导下，刻苦练习骑射、剑术等技艺。

拉弓射箭时，他的手臂酸痛不已，但依然咬牙坚持；练习剑术时，汗水湿透了衣衫，他也未曾有过一丝懈怠。

李炎心里明白，一个国家的领导者，不仅需要满腹经纶的智慧，还必须具备强健的体魄和坚韧不拔的意志，如此才能在面对各种艰难险阻与挑战时，无所畏惧，挺身而出。

杨沁瑶虽心疼儿子早起吃苦，每次看到李睿疲惫的身影，心中都满是怜惜，但她深深理解丈夫的良苦用心。

她总是在背后默默支持，每天天不亮就起床，精心为李睿准备营养丰富的膳食，变着法儿地做他爱吃的菜肴，确保他有充足的精力投入到学习和锻炼中。

随着时光的无情推移，李睿逐渐长大，他身上展现出了过人的天赋和勤奋好学的优秀品质。

他对知识的渴望如饥似渴，对国家事务的兴趣也日益浓厚。

常常在晚饭后，缠着父母，让他们讲述国家的发展规划以及面临的各种挑战。

李炎和杨沁瑶看着儿子茁壮成长，心中满是欣慰与自豪。

然而，他们也十分清楚，未来的道路漫长且充满艰辛，李睿肩负着沉重的责任。

在这个风云变幻、充满机遇与挑战的时代，华夏龙国内忧外患并存，内部有民生问题亟待解决，外部有列强环伺。

他们期望通过自己的悉心教育，将李睿培养成为一位有担当、有智慧、有勇气的卓越领导者，引领华夏龙国冲破重重困难，迈向更加辉煌灿烂的明天。